Die 2. Klassen beschäftigten sich im Rahmen der Suchtprävention mit ihrer Persönlichkeit und mit dem sozialen Gefüge in ihren Klassen. Auf dieser Grundlage entwarfen die SchülerInnen ihre Traumschule – eine Schule, in der sie sich wohlfühlen. Weiters wurde auf den Begriff „Sucht“ eingegangen und die Unterschiede zwischen substanzgebundenen und substanzungebundenen Süchten erarbeitet.
Die 1. Klassen starteten mit der Suchtprävention. Das Erkennen der eigenen Stärken und Benennen der positiven Eigenschaften der MitschülerInnen wurde abgewechselt von Entspannungsübungen und Gruppenaktivitäten. Themen wie „Handy – Facebook – WhatsApp – Süchtig nach Internet & Handy“ schlossen den Tag ab.
Die 4. Klassen beschäftigen sich mit Themen aus dem Bereich Suchtprävention. Zu Beginn des Tages suchten die SchülerInnen Möglichkeiten, wie die eigene Seele positiv gestärkt werden kann. In der Folge arbeiteten die SchülerInnen zu den Themen „Alkohol und Nikotin“, lernten verschiedenste Stellen kennen, an denen sie sich Rat und Hilfe holen können. Abgeschlossen wurde der Tag mit der Gestaltung des Schutzschirmes, der schützende Fähigkeiten und Eigenschaften der eigenen Person und der eigenen Klasse enthält.